摘要标题：
通过生物反馈成功治疗咯咯失禁。
摘要来源：J Nutr。 2005 年 6 月；135(6):1503-9。 PMID：19695635
摘要作者：Ingride Richardson，Lane S Palmer
摘要：目的：咯咯笑失禁是在没有其他压力性尿失禁的情况下，咯咯笑或大笑时不自觉且常常不可预测的尿液流失。病理生理学尚不清楚，尿动力学很少有帮助，定时排尿和药物治疗的疗效也有限。我们假设使用生物反馈技术改善括约肌张力和肌肉募集可能对咯咯失禁的儿童有帮助。材料和方法：回顾了 12 名咯咯失禁患者的图表。回顾了咯咯失禁的严重程度、排尿模式、相关症状和病史，包括既往治疗。孩子们我们通过尿流率测定-肌电图和超声测量排尿后残余尿重新评估。通过隔离、收缩和放松会阴肌肉的能力来评估他们。他们接受了凯格尔练习，并指导他们在每周两次的课程之间在家中进行练习。根据国际儿童失禁协会的定义，临床成功的特征是完全或部分缓解或无缓解。结果：女10例，男2例，年龄6～15岁。只有 1 名儿童对定时排尿和肠道管理的一线治疗有部分反应。 7 名儿童接受了抗胆碱能药物和/或伪麻黄碱治疗，其中 3 名儿童出现部分缓解。9 名患有难治性咯咯失禁的儿童接受了生物反馈，每个儿童平均进行 4.5 次（范围 2 至 8 次）。接受 4 次或以上疗程的 6 名患者获得了持续至少 6 个月的完全缓解，而接受少于 4 次疗程的 3 名患者则获得了部分缓解。康结论：咯咯失禁的患者可以使用生物反馈技术提高外尿道括约肌的意识和肌肉募集。在某些情况下，教育和药物治疗仅产生部分缓解。当至少进行 4 次治疗时，生物反馈补充了这种治疗或避免了药物治疗。生物反馈疗法应纳入儿童咯咯失禁的治疗方案中，并应在药物治疗之前考虑。